麦哥转了一篇文章到流年群中，配文“看哭了xdm”。让本科生做回本科生 当时我在准备去开团生会，说等会再看。

回来后看，是一个大学墙的投稿里面，题目是让”本科生做回本科生”，应该是一位伤心、对大学教育失望的本科生，倾诉着内卷、功利、充满压力的大学，其中包含对于将大学上课看成可耻的一幕的描述。ai时代，他的话语里充满焦虑、无力，乃至痛恨。自己学的知识、读过的书只有自己知道，别人也不在乎、也看不见，努力好似白费，远没有人家用ai水出来的论文或者卷出来的证书实用，他认为在这种情况下，上课相比之下真的就是大家眼中的累赘

下面是我在群中的发言，也是自己对于大学的一些看法:

1. 看到里面写”履历军备竞赛”，感觉有一部分原因是你中国大学生太多了，公司想要考察一个学生实力的成本太高，进而抽象成你有哪些证书，有哪些奖项

2. 现在学了、自己学明白了，不代表别个企业会要你，更看重的是你有哪些奖牌。同时现在的基础教育被ai冲垮了，学习的思路必然是要变通的，老一套打法真实有效，但别个不认你，而且隔壁班用gpt-6-astra水论文的可能比你先找到实习，所有的一切都抽象出来了，没有企业愿意花费大代价慢慢走进你的内心，看你学过的知识啃过的书

3. 所以感觉现在最要紧的是包装或者说叫展示自己，让自己留痕，在互联网上留痕

4. 可以让github.com沉淀起来，也可以写博客思考起来，一切能够证明你存在的东西都是以后的一份竞争力

5. 不一定非要想别个一样拿什么什么奖，你有自己的沉淀方式，别个抽象出来的是奖状、证书，你抽象出来的是你的思维过程，学习过的知识

6. 别个要的是你的价值，大学就是看你怎么储存、展示自己的价值了，以前的打法可能过时或者同质化引起内卷了，那我为何不另辟蹊径呢？

回到第一性原理：大学是培养自己认知的关键时期，它会产生惊人的复利。